Spanish 2 Native Per. 02 (Elsinore High School) //ehs.leusd.k12.ca.us/apps/classes/931506/assignments/ Class Name: Spanish 2 Native Per. 02 Instructor(s): Norma Saravia en-us SchoolSitePro <![CDATA[Due: 03/13/2020]]> //ehs.leusd.k12.ca.us/homeworkItem5365282 //ehs.leusd.k12.ca.us/apps/classes/931506/assignments/

Hoy es viernes, trece de marzo del dos mil diecinueve

Trabajo de inicio-  Quizlet.live

 

 Trabajo en clase:   Prueba (El pretérito y el imperfecto)

 

 

Tarea:  Quizlet.com practica de vocabulario, leer, ver programas de televisión.


]]> Fri, 13 Mar 2020 15:31:26 PDT <![CDATA[Due: 03/12/2020]]> //ehs.leusd.k12.ca.us/homeworkItem5363997 //ehs.leusd.k12.ca.us/apps/classes/931506/assignments/

Hoy es jueves, doce de marzo del dos mil veinte

 

Trabajo de inicio-

 

 Trabajo en clase:   Repasar/leer todas las actividades del pretérito y el imperfecto, escuchar cuento

 

Tarea:  Estudiar para la prueba  (El pretérito y el imperfecto), Quizlet.com: El imperfecto vs. el pretérito (Frases y palabras), El pretérito, El imperfecto y

Traer una copia/imprimir un artículo en español de periódico/revista/de la internet para mañana.


]]> Thu, 12 Mar 2020 14:37:59 PDT <![CDATA[Due: 03/11/2020]]> //ehs.leusd.k12.ca.us/homeworkItem5363282 //ehs.leusd.k12.ca.us/apps/classes/931506/assignments/

Hoy es miércoles, once de marzo del dos mil veinte

Trabajo de inicio- En los siguientes verbos identifica la raíz y la terminación del verbo y escribe de nuevo el verbo en el infinitivo.

           1.Escribió ________      ______     ________ 2.  Leyó _____   _______   _______                                     

  1. Bailamos _______ ______    ________   4. Cantó______   ______   _______ 
  2. Iremos ________   _______   ________   6. Seremos _____     ______   ______
  3. Navegar _______ ________  ________  8. Almorzaste ______   _______  ______

 

 

 Trabajo en clase:   

El pretérito y el imperfecto:  Ricitos de Oro y los tres osos

 

Tarea: Estudiar para la prueba del viernes (El pretérito y el imperfecto), Quizlet.com: El imperfecto vs. el pretérito (Frases y palabras), El pretérito, El imperfecto y

Traer una copia/imprimir un artículo en español de periódico/revista/de la internet para el viernes


]]> Wed, 11 Mar 2020 15:18:21 PDT <![CDATA[Due: 03/10/2020]]> //ehs.leusd.k12.ca.us/homeworkItem5361988 //ehs.leusd.k12.ca.us/apps/classes/931506/assignments/

Hoy es martes, diez de marzo del dos mil veinte

Trabajo de inicio- Copiar los dos siguientes párrafos y selecciona el verbo apropiado. (ver a la maestra)

 

+

 

Trabajo en clase: Libro:  Tu mundo   Leer p. 234 act. D (copiar y completar)

 

Tarea:  Libro Tu mundo – p. 234  Apuntes- Los acentos escritos en Tu y Tú, El y ÉL  y hacer  p. 235  Práctica, Prueba el viernes Pretérito y el Imperfecto.


]]> Tue, 10 Mar 2020 11:48:41 PDT <![CDATA[Due: 03/09/2020]]> //ehs.leusd.k12.ca.us/homeworkItem5361638 //ehs.leusd.k12.ca.us/apps/classes/931506/assignments/

Hoy es lunes, nueve de marzo del dos mil veinte

 Trabajo en clase: – 1) Copiar párrafo - #1 El pretérito vs. El imperfecto, (*hablar con la maestra)

2) Libro: Tu mundo p. 233, actividad C (#2 copia los dos párrafos y selecciona el verbo apropiado (1-21), repasar las preguntas de Cajas de cartón 

 

+

Tarea:  Terminar Libro: Tu mundo p. 233, actividad C (#2 copia los dos párrafos y selecciona el verbo apropiado (1-21)


]]> Tue, 10 Mar 2020 07:40:45 PDT <![CDATA[Due: 03/06/2020]]> //ehs.leusd.k12.ca.us/homeworkItem5359750 //ehs.leusd.k12.ca.us/apps/classes/931506/assignments/ Class work for 3/4 - 3/6   Handout -  Preguntas/Favoritos Due Monday 3/9.   Below is attached file, in case you need to make a copy.
]]> Fri, 06 Mar 2020 13:29:14 PST <![CDATA[Due: 03/03/2020]]> //ehs.leusd.k12.ca.us/homeworkItem5357254 //ehs.leusd.k12.ca.us/apps/classes/931506/assignments/

Hoy es martes, tres de marzo del dos mil veinte

Trabajo de en clase:  

Examen:  Cajas de cartón

Hoja – El uso del pretérito y del imperfecto en la misma oración

Tarea:  Terminar Hoja – El uso del pretérito y del imperfecto en la misma oración


]]> Tue, 03 Mar 2020 13:39:27 PST <![CDATA[Due: 03/02/2020]]> //ehs.leusd.k12.ca.us/homeworkItem5355605 //ehs.leusd.k12.ca.us/apps/classes/931506/assignments/

Hoy es lunes, dos de marzo del dos mil veinte

Trabajo de en clase:  

Cont. Lectura - Cajas de cartón – Repasar p. 42 Compresión ¿Qué pasó? –

Preguntas 9-20

-Hoja de trabajo:  Verbos de acción/Action Verbs (1-20)

Tarea:  Terminar (21-40) Hoja de trabajo - Traducir los siguientes verbos y escribir una oración por verbo.  Estudiar para el examen de Cajas de cartón (mañana)


]]> Mon, 02 Mar 2020 07:37:20 PST <![CDATA[Due: 02/28/2020]]> //ehs.leusd.k12.ca.us/homeworkItem5354505 //ehs.leusd.k12.ca.us/apps/classes/931506/assignments/

Hoy es viernes, veintiocho de febrero del dos mil veinte

Trabajo de en clase:   Examen:  Dictado Vocabulario/oraciones/definiciones/división de sílabas/#/sílaba tónica

-Hoja de trabajo:  Verbos de acción/Action Verbs (1-20)

Tarea:  Terminar (21-40) Hoja de trabajo - Traducir los siguientes verbos y escribir una oración por verbo.


]]> Fri, 28 Feb 2020 08:25:27 PST <![CDATA[Due: 02/27/2020]]> //ehs.leusd.k12.ca.us/homeworkItem5354510 //ehs.leusd.k12.ca.us/apps/classes/931506/assignments/

 

Hoy es jueves, veintisiete de febrero del dos mil veinte

Trabajo de en clase:   Escribe ¿Quién es la persona que más admiras y por qué? (párrafo 7- 10 oraciones)

 

Examen:  Dictado-Mañana Vocabulario/oraciones/definiciones/división de sílabas/#/sílaba tónica - Cajas de cartón (Comején, Instintivamente, Muchedumbre y Surco)

  • Apuntes/copiar - Cognados falsos/escribir una oración por cada cognado falso,  hacer las actividades: Transformaciones, Conexiones en contexto y  Los opuestos

Tarea:  Estudiar para el examen de mañana (vocabulario)


]]> Fri, 28 Feb 2020 08:28:12 PST